Gemeinwesenorientierte Hilfen

 

Offene Kinder- und Jugendarbeit

Mit der Offenen Kinder- und Jugendarbeit möchten wir alle jungen Menschen in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung fördern und dazu beitragen, Benachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen. In den §§11-13 SGB VIII ist die Offene Kinder- und Jugendarbeit als eine Angebotsform der Jugendsozialarbeit beschrieben. 
Das Angebot orientiert sich an der realen Lebenswelt, an den Wünschen, Bedürfnissen, Problemen und Interessen der jungen Menschen. Der Kern des Angebots ist der offene, frei zugängliche Raum für alle Kinder und Jugendlichen. 
 

Schulsozialarbeit: ganzheitlich, präventiv, lebensweltorientiert


SchülerInnen verbringen einen großen Teil ihrer täglichen Zeit in der Schule und ist damit nicht nur Lern-, sondern auch ein Lebensort für Kinder und
Jugendliche.
Unsere MitarbeiterInnen der Schulsozialarbeit sind wichtige Ansprechpersonen direkt an den Schulen. Sie unterstützen, beraten und vermitteln verlässlich bei schulischen und persönlichen Themen, Konflikten oder Streitigkeiten. Sie bieten vertrauliche Beratung oder Sprechzeiten für einzelne SchülerInnen. Dort wo es notwendig ist, beziehen sie Eltern, Lehrkräfte oder auch PsychologInnen oder TherapeutInnen mit ein. Wenn besondere Unterstützung gebraucht wird, unterstützen sie dabei, die richtigen Hilfsangebote auch außerhalb der Schule zu finden.
Präventive Angebote sind ein weiterer Schwerpunkt der Schulsozialarbeit. Sie richten sich an ganze Klassen und Teilgruppen. Darüber hinaus arbeiten die SchulsozialarbeiterInnen eng mit Vereinen und anderen Institutionen der Gemeinde zusammen, um ein kinder- und jugendfreundliches Gemeinwesen mitzugestalten.
 
Aufgaben der Schulsozialarbeit im Überblick
  • Beratung für Schüler, Eltern und Lehrer
  • Einzelförderung
  • Gruppenarbeit
  • Berufsfindung und Bewerbungstraining
  • Freizeitangebote, Projektarbeit
  • Gemeinwesenarbeit
  • Mediation (Vermittlung in Konfliktsituationen)
  • Sucht- und Gewaltprävention
 

Soziale Gruppenarbeit

Nach §29 des achten Sozialgesetzbuches (SGB Vlll) ist die Soziale Gruppenarbeit (SG) eine Form der Kinder- und Jugendhilfe, welche auf Grundlage eines gruppen-pädagogischen Konzeptes die Entwicklung von Kindern durch soziales Lernen in der Gruppe fördert.
Durch gemeinsame Aktionen sollen die Kinder Freunde finden, Spaß haben und sich wohlfühlen. 
Auf diese Weise soll die soziale Entwicklung von Kindern positiv beeinflusst und Entwicklungsschwierigkeiten überwunden werden. 
 

Verlässliche Grundschule

Wir bieten mit der Verlässlichen Grundschule eine Betreuung unmittelbar vor und nach dem Vormittagsunterricht für SchülerInnen der Klassen 1 - 4 an. 
In den von in der Betreuung erfahrenen Kräften werden altersgemäße pädagogische Angebote gemacht; diese werden auf die Interessen, Stärken und Lernbedürfnisse der Kinder abgestimmt.